长期进修生培养方案

一、总体培养目标
本课程是专门为来华一到两年的外国留学生开设的长期汉语培训课程,通过为期一到两年的学习,使学生具有初步的汉语言技能(听、说、读、写)和初步的交际能力,掌握一定的语言知识,了解并熟悉中国政治、经济、文化、历史、自然、风俗等各方面的基本常识。能满足日常生活、学习及一般社交场合的需要。学习结束时,应通过课程考试并达到汉语水平考试3级至6级水平,同时具有听专业课、阅读专业材料、进行专业交谈的能力,为进一步的汉语教学打下基础。
二、教学对象、具体目标和要求
长期进修生的对象包括三个层次的学生:
[1]基本没有学过汉语,零起点的学生。
[2]学过少量汉语,词汇量为300左右,能用汉语进行简单交流的学生。
[3] 汉语提高班的教学对象为有一定的汉语基础,词汇量为1000左右的学生。
其中:零起点( [1][2] )教学时间为一学年(两学期),共34周,每周30学时,全年教学时间为1020学时。教学目标是:通过一年的教学使学生具有初步的汉语言技能(听、说、读、写)和初步的交际能力,掌握一定的语言知识,能满足日常生活、学习及一般社交场合的需要。学习结束时,应通过课程考试并达到新汉语水平考试的4级(相当于原汉语水平考试初等水平),同时具有听专业课、阅读专业材料、进行专业交谈的初步能力。教学总体要求是:第一、学习全部汉语语音知识,朗读、说话的语音语调基本正确。第二、学习1500左右词汇,讲授词语基本义项、常用义项及用法。第三、学习初级阶段全部语法点(项)。④学习汉字笔顺、笔画和部首规则。
汉语提高班( [3] )的教学时间为一学年(两学期),共34周。每周30学时,全年教学时间为1020学时。教学目标是:通过一年的教学使学生的汉语言知识和技能有较大的增加和提高,更多地了解中国国情和中国文化知识,对各种交际场合有更强的适应能力。学习结束时,应通过课程考试并达到新汉语水平考试5级(相当于原汉语水平考试中等水平)。教学总体要求是:①增加2000左右词汇量,讲授部分词语的引申义。②学习多种体裁、题材的文章。③重视和巩固初级语法点,提高熟练使用程度。④继续进行汉语言各项技能的训练。
三、开设课程
1、 主干课程
汉语综合 汉语会话  汉语听力  汉语阅读  汉语写作  汉字书写
2、特色课程
中国文化专题讲座、中国歌曲及舞蹈、友谊课堂、中国武术、书法、中国影视欣赏、民俗体验等。
3、实践环节
参观、竞赛、辩论、表演、座谈、游戏、动手制作等
四、有关说明
1、学制  
(1)长期进修生的教学学制为1—2年。
(2)每学期初组织学生入学分班考试,根据考试结果分入相应班级。
(3)留学生也可以根据在华时间和自己的汉语水平自由选择学习班级和时间。
(4)修完全部课程获得相应学分, 即可结业。
2、课程设置
(见教学进程表)
3、实践教学环节安排
(1)语言实践每学期安排一周,计20学时,全年计40学时。
(2)文化特色课程和体验课安排在下午,每次2学时,全年计340学时。
(3)文化特色课程和体验课可以根据学生的兴趣和需求以及语言程度选择性开设。
  (4)文化特色课和体验课采取讲课和直观体验相结合的形式,让学生动手制作亲身体验。
4、成绩考核
(1)语言基础课以考试形式评定,采取笔试、口试的方式,以百分制计算。
(2)语言实践课采取考查的方式,以五级制评定。
(3)命题依据各门课程的教学大纲,组织教师单独命题。
(4)成绩统计、管理按学院规定执行。
五、附表
附表1

各类课程学时、学分分配表

课程分类  
学分   
总学时
讲课学时
约占总学时比率(%)

两年制
一年制
两年制
一年制
两年制

语言基础课程
68
680
1360
680
1360
64%
特色课程
15
340
680


32%
实践环节课程
4
40
80


4%
合计
87
1060
2120
680
1360
100%

附表2
特色课程及实践环节计划表(以学年计算)

特色课程/实践环节
周学时
周数
学年总学时数
备注
特色课
中国歌曲及舞蹈

2
34周
68

友谊课堂

2
34周
68

中国武术及书法

2
34周
68

中国影视欣赏

2
34周
68

中国文化专题讲座

2
34周
40
语言实践
参观名胜古迹

每学期一周,20学时/周
40


体验中国家庭生活





在购物中学习汉语进行交际





汉语朗诵比赛





中文辩论会





与中国学生交流座谈





节日活动表演




民俗体验课

制作传统饮食:饺子、春饼、锅包肉等


14周,2学时/周
28

特色课程 实践环节 周学时
周数
学年总学时数
备注
特色课
中国歌曲及舞蹈
2
34周
68


友谊课堂
2
34周
68


中国武术及书法
2
34周
68


中国影视欣赏
2
34周
68


中国文化专题讲座
2
20周
40

语言实践
参观名胜古迹

每学期一周,20学时/周

40


体验中国家庭生活



在购物中学习汉语进行交际



汉语朗诵比赛



中文辩论会




与中国学生交流座谈




节日活动表演



民俗体验课

制作传统饮食:饺子、春饼、锅包肉等

14周,2学时/周
28